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SES ou PFEG : un premier enseignement d’exploration à choisir

D 16 avril 2015     H 19:30     A     C 0 messages


Vous devez choisir un PREMIER ENSEIGNEMENT d’EXPLORATION parmi les deux qui sont proposés ci-dessous

- SES
Que signifie SES ?
Sciences Economiques et Sociales
Durée hebdomadaire de cet enseignement : 1 h 30

L’objectif est de donner à tous les élèves les éléments de base d’une culture économique et sociologique indispensable à la formation de tout citoyen.Retour ligne automatique
5 thèmes comprenant plusieurs questions :Retour ligne manuel
- Ménages et consommation : par exemple comment les revenus influencent les choix des consommateursRetour ligne manuel
- Entreprise et production : qui produit des richesses et comment ?Retour ligne manuel
- Marchés et prix : comment se forment les prix sur un marché ?Retour ligne manuel
- Formation et emploi : évolution de l’emploi et du chômageRetour ligne manuel
- individus et cultures : rôle de la famille et de l’école dans la socialisation des jeunes.

- PFEG
Que signifie PFEG ? Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion
Durée hebdomadaire de cet enseignement : 1 h 30

Une réflexion en groupe et l’acquisition de connaissances sur le fonctionnement de l’économie française et de ses acteurs.

L’élève apprend à décrypter l’actualité : il effectue des recherches à l’aide d’Internet, d’articles de Presse, de dossiers documentaires…., il répond à des questions économiques et réalise des dossiers.

Quelques thèmes abordés : les banques, le rôle de l’État, la consommation, le développement durable, les entreprises, la place du salarié dans l’entreprise, les acteurs de l’économie……

Un enseignement basé entre autre sur la découverte du tissu économique local par :Retour ligne manuel
- Des visites d’entreprises
- Des rencontres avec des professionnels
- La réalisation d’un court métrage sur une entreprise calaisienne

À l’issue de cet enseignement, l’élève intègre la première de son choix ; il aura acquis les connaissances économiques nécessaires à n’importe quelle poursuite d’étude, il saura rechercher une information, l’analyser de façon pertinente et la restituer ; il aura acquis une culture citoyenne.

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